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小学生作文辅导(上旬)2024年04期
- 写法导引
- 生活在小学语文口语交际教学中的妙用刘美玉;
- 核心素养视域下小学语文创意写作新视角瞿锦慧;
- 新课程标准视野下习作的创意表达王婉清;
- 小学低年级语文看图写话能力提升“三法”唐叶红;
- 融入生活资源 助力习作教学——小学语文生活化习作教学研究黄亚军;
- 智慧阅读
- 基于单元习作目标的阅读教学实践探究王月招;
- “读写结合”模式在小学语文阅读教学中的运用孙静;
- “文学阅读与创意表达”任务群下的小学低段语文教学规划黄琳琳;
- 单元整合阅读在小学语文阅读教学中的应用钟骏峰;
- 小学高段学生必须掌握的三种阅读技能王美玉;
- 农村小学语文教学“个性化阅读”探究邓四妹;
- 阅读单——开启小学语文整本书“读思达”教学的钥匙郑一玲;
- 课堂建设
- 巧用数字资源,让语文课堂更有诗意王亦男;
- 打破学科边界,实现跨界融合朱诗宇;
- 语文教学中培养低年级学生朗读能力的策略李孟君;
- 基于“文言互融”的文言文教学——以小学《语文》四年级下册《文言文...张燕玲;
- 定位语文学习任务群,构建语文教学新生态——任务群视域下的小学语文...朱小娟;
- 铸炼书写习惯,绽放文采之花——小学语文“随文练笔”课程的教学策略肖睿;
- 教学透视
- 情境在小学语文诗歌教学中的应用杨东培;
- “双减”政策下语文作业设计的优化对策申晓艳;
- “读写一体化”——小学语文教学发展的主流方向方飞;
- 小学高年级语文教学提质增效的策略汪婷婷;
- 铸魂育人:语文教学中劳动教育的无形渗透——融劳动教育于小学语文课...花晶晶;
- 运用问题驱动法,构建高效课堂——基于问题驱动的小学语文高效课堂构...岳秀明;
- 教育撷英
- 优秀文化浸染下的小学语文教学新思考王新娟;
- 育人背景下小学语文习作教学的思路整理李欣;
- “双减”政策下小学语文作业体现语文要素的实践研究张浒宁;
- 小学中高年级学生写作能力培养的方法与技巧刘晓进;
- 学生视角下的文本解读策略倪慧丹;
- 新课程标准背景下小学语文教学的实践与探究顾艳怡;
- 小学语文阅读与写作有效结合的路径杨艳;
- 核心素养视域下的小学语文大单元教学赖丽轩;
- 基于新课程标准的小学语文学习评价改革探究文小明;
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